品牌课程 Brand course 逾百次课程经验,培训体系完善
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Hot Products / 热门课程
2019 - 02 - 22
更多课程陆续确定中…… 欢迎您通过自己喜欢的方式与我们联络、互动电话:(010)83820502  值班手机:18612763263 18601261760 18515302438 18513263013E-mail:eduoffice@163.com中国心理学会:www.cpsbeijing.org中育心理:hjcgfwz.xsb234.com  ...
2020 - 05 - 14
认知行为治疗一年连续培训项目 认知行为治疗基础:2021年1月-4月(网络)认知行为治疗技巧:2021年中(面授,地点:北京)督导:2021年下(网络)授课老师:黄富强(中国香港)
2020 - 10 - 12
强迫症专题培训强迫障碍的发生机制和循证治疗 主讲专家:Gregory S. Chasson, Ph.D. 中国心理学会CBT治疗师培养计划+ 近十多年来,中国心理学会培训组都在努力推动认知行为治疗(CBT)的专业化发展,借鉴国际CBT治疗师培养与认证体系,结合中国本土文化与应用,培养中国的CBT治疗师。众所周知,在CBT的学习历程中,“专病模式”的是CBT学习成长中非...
2020 - 08 - 31
荣格心理学在心理临床中的运用(系列第一阶段)  授课:山爱美(日本)翻译:穆旭明  荣格是当代最有影响力的心理学家之一。其影响不仅仅在心理学界。通过其分析心理学的理论和实践,影响了当代的哲学和整个人文学科,以及影响到了当代的科学思想和研究。 在其自传《回忆·梦·思考》中,荣格曾这样说:“我的一生是无意识自我实现的故事。无意识中的...
2020 - 05 - 26
心里程心理发现儿童儿童精神分析理论与应用  【项目背景】 弗洛伊德说,我们的精神构建在童年就已基本完成,以后漫长的岁月不过是这个结构的逐渐显现。在弗洛伊德之后,无数精神分析家进一步投身到儿童精神分析工作当中,将我们对人类的理解推进到人类精神家园的更深处……这其中的佼佼者有,温尼科特、多尔多、拉康……每一个孩子都是一个主体,一个唯一的主体,他们需要倾听与交流。尊重儿童的真实状况和...
2019 - 02 - 22
第五届 认知行为治疗(CBT)连续培训项目十年磨一剑十年,我们打磨了一个中国的CBT项目项目借鉴国际CBT治疗师培养与认证体系结合中国本土文化与应用根基于中国心理学会近百年的专业积淀中育心理团队超过千次的心理咨询培训项目组织经验王建平老师三十多年的专业积累九位专业的助教团队成员两年全程引领学员“浸泡式”学习近千位全国各地的优秀心理咨询师,十年来对项目的参与、实践、应用与反馈历经十年的多轮实战应用和...
2019 - 02 - 22
第六期 儿童心理成长指导师培训  孩子注意力不集中,做事、写作业磨蹭拖拉,怎么办?孩子多大该分床睡?孩子咬指甲是正常的吗?一两岁的孩子就开始接触手机了,到底该不该让孩子玩,玩多长时间合适?有的孩子坏脾气,好动;有的孩子自卑、敏感,容易被欺负,怎样培养孩子良好的人际发展?好爸妈该把每一分钟都花在孩子身上吗? 我们小时候好像很容易就长大了,为何有时感觉孩子很难管、很难教?...
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发布时间: 2013 - 12 - 02
中国首位国际认证的认知行为治疗师。 临床心理学教授、博士生导师; 精神医学医师; 北京师范大学“心理咨询与研究中心”创始人和第一任主任(2002-2008); 北京首都医科大学临床心理系副主任(2007-)
发布时间: 2015 - 03 - 07
邱敏丽老师早于上世纪80年代,就在日本研究并实践表达性心理治疗(日本在表达性心理治疗领域发展较早),后回到台湾从事心理咨询专业工作,其中包括绘画、沙游、游戏治疗等推广和专业人员培训,二十年以上的心理咨询与治疗经验,历届国际表达性心理治疗大会中的重要嘉宾,可以英语、日语、普通话授课,华人心理学家中难得可贵的表达性心理治疗资深专家。
发布时间: 2015 - 03 - 07
许育光老师兼具谘商与临床心理师的理论与丰富实务经验,擅长团体咨询和督导,长期与吴秀碧老师合作讲授团体咨询课程,许老师对团体咨询的“专、精、深”都在其专业的团体课堂上精彩呈现!

焦点解决短期治疗(网络课)

日期: 2019-02-22 地址: 主讲老师:
焦点解决短期治疗连续培训(网课)  人们习惯为生命的困顿努力找个安心的解答--想知道到底我们怎么了?但是:往往原因即使找到了,困扰却依旧继续存在着。 焦点解决治疗,跳脱「照后镜」式的探究原因惯性,秉持对人积极相信的精神,以「向前看」--对生活的渴望,与「向内导引」我怎么做到的?创造出有效「解决的建构」 本课程强调焦点解决技法的体验与学习外,更着重在心法的反思沉淀;您将体验如何运用人自身的成功经验与潜能,来创造神奇的解困之道; 助人者将惊艳自己成为一位有能量的【心灵魔法师】  【焦点解决短期治疗的发展背景、特点与优势】 焦点解决短期治疗(Solution-focused Brief Therapy, SFBT),是指以寻找解决问题方法为核心的短程心理治疗技术,是一套积极、以行动为主的心理治疗。由于其治疗周期短、简单实用见效快等原因,使SFBT成为后现代独特且盛行的心理治疗学派。在世界各国广泛地应用于学校、医院、社会福利机构、企业,以及监狱司法系统等领域,SFBT是从治疗实践中发展起来的,因此其合理性和有效性已得到许多实证研究的支持。 SFBT基本理念:   SFBT的基本精神是:强调如何解决问题,以正向的、朝向未来的、朝向目标的积极态度促使改变的发生。具体精神可以从以下几方面得以体现:1)事出并非定有因2)“问题症状”有时也具有正向功能3)合作与沟通是解决问题的关键4)不当解决方法是造成问题的根本5)来访者是解决自身问题的专家6)从正向的意义出发7)雪球效应(SFBT看重小的改变,当小的改变发生,系统就和原来的不同了,只要维持小改变,就会累积成大改变)8)凡事都有例外,有例外就可以帮助解决问题  【课程安排】6次网络课授课导师:林祺堂(中国台湾)华人领域著名的焦点解决短期治疗专家;在中国台湾、内地以及新加坡、马来西亚等地进行焦点解决短期治疗专业培训,实践与培训经验丰富,深受学员好评,是学员心目中的“心灵魔法师” 我们的课程永远不仅仅是课程还是伙伴是陪伴是和大家一起向前走的决心和行动力  【授课导师】林祺堂(中国台湾)临床心理谘商师,心灵魔法师,追求心灵极度自由与幸福,实践真快乐(乐趣+意义)的学习者。 现任台湾清华大学咨...
焦点解决短期治疗(网络课)

焦点解决短期治疗连续培训

(网课)

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人们习惯为生命的困顿努力找个安心的解答--想知道到底我们怎么了?

但是:往往原因即使找到了,困扰却依旧继续存在着。

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焦点解决治疗,跳脱「照后镜」式的探究原因惯性,秉持对人积极相信的精神,

以「向前看」--对生活的渴望,与「向内导引」

我怎么做到的?创造出有效「解决的建构」

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本课程强调焦点解决技法的体验与学习外,更着重在心法的反思沉淀;

您将体验如何运用人自身的成功经验与潜能,来创造神奇的解困之道;

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助人者将惊艳自己成为一位有能量的【心灵魔法师】

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焦点解决短期治疗的发展背景特点与优势

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焦点解决短期治疗(Solution-focused Brief Therapy, SFBT)是指以寻找解决问题方法为核心的短程心理治疗技术,是一套积极、以行动为主的心理治疗。由于其治疗周期短、简单实用见效快等原因,使SFBT成为后现代独特且盛行的心理治疗学派。在世界各国广泛地应用于学校、医院、社会福利机构、企业,以及监狱司法系统等领域,SFBT是从治疗实践中发展起来的,因此其合理性和有效性已得到许多实证研究的支持。

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SFBT基本理念:

   SFBT的基本精神是:强调如何解决问题,以正向的、朝向未来的、朝向目标的积极态度促使改变的发生。具体精神可以从以下几方面得以体现:

1)事出并非定有因

2)“问题症状”有时也具有正向功能

3)合作与沟通是解决问题的关键

4)不当解决方法是造成问题的根本

5)来访者是解决自身问题的专家

6)从正向的意义出发

7)雪球效应(SFBT看重小的改变,当小的改变发生,系统就和原来的不同了,只要维持小改变,就会累积成大改变)

8)凡事都有例外,有例外就可以帮助解决问题

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【课程安排】

6次网络课

授课导师:林祺堂(中国台湾)

华人领域著名的焦点解决短期治疗专家;在中国台湾、内地以及新加坡、马来西亚等地进行焦点解决短期治疗专业培训,实践与培训经验丰富,深受学员好评,是学员心目中的“心灵魔法师”

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我们的课程永远不仅仅是课程

还是伙伴

是陪伴

是和大家一起向前走的决心和行动力

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【授课导师】

林祺堂(中国台湾)

临床心理谘商师,心灵魔法师,追求心灵极度自由与幸福,实践真快乐(乐趣+意义)的学习者。

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现任

台湾清华大学咨询中心 心理咨询师

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历任

台湾实践大学家庭研究与儿童发展学系

台湾新生医护管理专科学校心理谘商中心主任

台湾新竹教育大学教育心理与谘商学系

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学历

台湾彰化师范大学辅导与谘商学系博士

游历各级学校、企业、心理咨询机构、海峡两岸

二十年以上心理咨询与治疗丰富的实践经验与授课经验

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学员评价

创意十足、幽默亲和、智慧满满。

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学术专长与兴趣

?后现代主义思潮下的心理治疗:叙事治疗、焦点解决短期治疗。

?督导:循环督导模式与自我统整。

?隐喻治疗。

?幽默在治疗中的应用。

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部分专著

?林祺堂、萧文(1999):短期谘商。载于萧文策画,咨询实务第二辑学习手册(13-28)台北:心理出版社。

?林祺堂等编著(2002):心理学导论。台北:文昱书局。

?好好爱我-谈父母亲的自我照顾。

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【课程内容】

SFBT解构成六次的具体学习内容,让你有效掌握SFBT的理论内涵;

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六次焦点解决短期疗法网络课程内容

课程名称

学习时数

课程内容

课前思考议题

一、焦点解决疗法的核心概念与治疗理路

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1.?焦点解决疗法的核心假设

2.?问题解决vs.解决建构

3.?SFBT的动态咨询架构--贴近、希望、能量、修行

1.?心理咨询的主体是谁?

2.?来访者是什么样的人?

3.?在咨询中如何让改变有效发生?

二、贴近焦点解决疗法中的态度

1

1.一般化我们都是这样长大的

2.重新建构善解人意的眼光

3.共情慈悲的共情,可以有前进动力的共情回应

1.来访者的情绪与想法,先处理哪一个?

2.咨询中的安心之道是?什么样的懂才会更有力量?

3.咨询过后,通常有什么感觉?感伤、气愤或感动?

三、希望看见生活可以改变的美景

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1

1.?不要??我要?

2.目标建构--你想要的生活长什么模样?

3.奇迹询问进入问题可以解决的积极想象中

1.在生命中我们是怎么知道我们到底要的是什么?

2.在咨询中,要带领来访者去哪里?咨询目标是?

3.困境中的来访者,通常会许什么愿望?如何实践?

四、能量内在资源开启

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1

1.因应询问这段艰辛历程如此不容易,你是怎么做到的?

2.例外询问我不是一直被这个问题困住的,我曾经成功解决过。

3.自我赞赏原来我是这样做到的!

1.生命的学习--我们可以在挫败、失望中,学会?

2.我最喜欢自己生命中的哪一段?我做了些什么?

3.这一路走来,我觉得自己最不容易的是什么?

五、能量外在资源开启

1

1.直接赞赏咨询师的积极欣赏与见证

2.间接赞赏最懂你的朋友,会怎么说出对你的欣赏?

3.关系询问生命中的重要他人会怎么看待这段历程中的你?

1.陷在困境中的人,最想被他人理解的是什么?

2.??来懂你会很有力量?

3.当我们活得更美好,对亲朋好友的影响是什么?

六、修行修改与行动

量尺询问

1

1.量尺询问具体看见可以前进的一小步

2.一点点不同--可以开始做的一点点改变

3.后续咨询进步的追踪

1.今天若完成了什么,会很开心?

2.在什么时候最容易有行动力?

3.当我们可以做到一点点改变,对生活的后续影响会是什么?

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欢迎您通过自己喜欢的方式与我们联络、互动

电话:(01083820502 ??

值班手机:18612763263 18601261760 18515302438????

E-maileduoffice@163.com ??

QQ1487466393

中国心理学会:www.cpsbeijing.org

中育心理网:hjcgfwz.xsb234.com ?????

中育心理微信公众号:zhyupsy ???????

中育心理微信:zhongyuxinli ?


焦点解决短期治疗(网络课)


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